Московский планетарий

К моменту начала строительства в 1928 году, планетарий в Москве стал 13 по счету в мире. Модный в те времена архитектурный стиль «конструктивизм» нашел свое отражение и в работе архитекторов М.О. Барща и М.И. Синявского, создававших проект первого российского планетария. Уникальность московского звездного дома состояла и в том, что это был первый в мире планетарий, где смогли воссоздать динамическую картину звездного неба, с мерцающими звездами, летящей кометой, колышущимся полярным сиянием и солнечными затмениями. На инженерно-конструкторских курса при планетарии был разработан первый в мире метод исследования стратосферы при помощи зондов, изготовлены первые ракеты на жидком топливе и сконструирована двухступенчатая ракета.

Выставка планетария занимает несколько уровней здания. На цокольном этаже располагается малый звездный зал, демонстрирующий уменьшенную небесную картину, 4D-кинотеатр и выставку достижений в области астрофизики «Лунариум». На первом уровне находиться коллекция, которая отражает ключевые события в освоении космического пространства, здесь же посетители могут познакомиться с почти вековой историей крупнейшего российского планетария. Этажом выше смонтирован самый грандиозный телескоп столицы, доступный для широкой публики, малая обсерватория и «Парк неба» - открытая площадка с установленными на ней астрономическими измерительными приборами. Здесь же можно познакомиться с собранием метеоритов и цейсовского оборудования. На самом верхнем уровне, под куполом раскинулся Большой звездный зал. Его проектор дает возможность наблюдения за более чем девятью тысячами объектов на звездном небе и их движением.

На экскурсиях в планетарии дети смогут найти ответы на вопросы касающиеся не только устройства нашей солнечной системы, вселенной но и углубить свои познания в физике и астрономии. Открыты астрономические кружки, позволяющие детям заглянуть в глубины космоса. А проводимые под чутким руководством исследовательские работы, которые ежегодно публикуются в астрономических изданиях, позволяют раскрыть научный потенциал в каждом ребенке.